1. Картотека Пальчиковой Гимнастики В Старшей Группе На Год
2. Картотека Артикуляционной Гимнастики В Старшей Группе
3. Картотека Пальчиковой Гимнастики В Старшей Группе
4. Картотека Пальчиковой Гимнастики В Подготовительной Группе По Фгос

Гимнастика и картотека упражнений. Артикуляционная гимнастика тренирует и развивает речевой аппарат. Цель занятий – проработка специфической для родного языка подвижности и постановки органов артикуляции. Итог регулярных тренировок — чёткое проговаривание каждого звука, звукосочетаний, плавные переходы одного звука к другому. Гимнастика для развития речи в детском саду проводится воспитателем. Для занятий рекомендуется составить картотеку артикуляционной гимнастики.. В старшей группе правила выполнения заданий становятся более строгими. Можно увеличить темп упражнений. Преподаватель оценивает точность и правильность выполнения движений, чёткость произношения. Артикуляционная гимнастика. Как проводить логопедические занятия в старшей группе.

• Всех возрастных групп. Проводить артикуляционную гимнастику нужно ежедневно,. Для детей старшей, подготовительной группы.
• Группа выходного дня. Расписание специально-организованной деятельности. Распорядок дня.

Картотека Пальчиковой Гимнастики В Старшей Группе На Год

Артикуляционная гимнастика Карточка 1 «Рыбка шевелит губами» Цель: развитие артикуляционной моторики. Смыкать и размыкать губы. Артикуляционная гимнастика Карточка 2 «Птенцы» Цель: развитие артикуляционной моторики.

Широко открывать и закрывать рот. Артикуляционная гимнастика Карточка 3 «Улыбка» Цель: развитие артикуляционного аппарата. Растянуть губы в стороны, не показывая зубов. (удерживать до 10). Артикуляционная гимнастика Карточка 4 «Трубочка» Цель: развитие артикуляционной моторики. Вытянуть губы вперед, как хоботок. (удерживать до 10).

Артикуляционная гимнастика Карточка 5 «Улыбка-трубочка» Цель: развитие артикуляционной моторики. Чередовать до 10 раз. Артикуляционная гимнастика Карточка 6 «Лопаточка» Цель: развитие артикуляционной моторики. Рот открыт, удерживать широкий язык на нижней губе под счет: до 5, до 10 Артикуляционная гимнастика Карточка 7 «Вкусное варенье» Цель: развитие артикуляционной моторики. Улыбнуться, открыть рот, широким языком в форме 'чашечки' облизать верхнюю губу.

Артикуляционная гимнастика Карточка 8 «Заборчик» Цель: развитие артикуляционной моторики. Улыбнуться, показать верхние и нижние зубы. Удерживать до 10. Артикуляционная гимнастика Карточка 9 «Бублик» Цель: развитие артикуляционной моторики.

Зубы сомкнуть. Губы округлить и чуть вытянуть вперед так, чтобы верхние и нижние резцы были видны. Артикуляционная гимнастика Карточка 10 «Шарик» Цель: развитие артикуляционного аппарата.

Надуть щёки, сдуть щёки. Артикуляционная гимнастика Карточка 11 «Часики» Цель: развитие артикуляционной моторики. Высунуть острый язычок вперед и работать им слева направо, из одного угла рта в другой: «Тик-так, тик-так».

Артикуляционная гимнастика Карточка 12 «Лошадка» Цель: развитие артикуляционного аппарата. Лошадка идет и скачет.

Цокать кончиком языка. Лошадка остановилась. Произносить: Прррпррр,вибрируя губами (5 раз).

Артикуляционная гимнастика Карточка 13 «Качели» Цель: развитие артикуляционной моторики. Тянуть кончик языка то вверх, к носу, то вниз, к подбородку. Язык качается: вверх-вниз, вверх-вниз (10 раз). Артикуляционная гимнастика Карточка 14 «Непослушный язычок» Цель: развитие артикуляционного аппарата, расслабление мышц языка Приоткрыть рот, положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить: «пя-пя-пя», «пя-пя-пя» (10 раз). Артикуляционная гимнастика Карточка 15 «Веселая змейка» Цель: развитие артикуляционной моторики. Кончик языка то высунуть вперед, то спрятать (8-10 раз).

Артикуляционная гимнастика Карточка 16 «Пятачок» Цель: развитие артикуляционной моторики. Вытянуть вперед губы пятачком и покрутить им вправо-влево, вправо-влево(8-10 раз). Артикуляционная гимнастика Карточка 17 «Посчитаем нижние зубки» Цель: развитие артикуляционной моторики. Улыбнуться, приоткрыть рот.

Картотека Артикуляционной Гимнастики В Старшей Группе

Кончиком языка упереться в каждый нижний зуб по очереди. Челюсть не двигается. Артикуляционная гимнастика Карточка 18 «Сдуй ватку с ладошки» Цель: развитие артикуляционной моторики. Вытянуть губы вперед трубочкой и подуть на ватку или бумажку. Можно сдувать ватку со стола, с ладошки другого ребенка. Артикуляционная гимнастика Карточка 19 «Котенок лакает молоко» Цель: развитие артикуляционной моторики.

Быстрое выбрасывание и втягивание языка. При втягивании закругляем край языка, как бы захватывая молоко. Артикуляционная гимнастика Карточка 20 «Поиграем на губах» Цель: развитие артикуляционного аппарата. Через губы вдуваем воздух, периодически их смыкая: б-б-б-б. Артикуляционная гимнастика Карточка 21 «Иголочка» Цель: развитие артикуляционной моторики. Внутри рта работаем языком. Уколем языком то одну щечку, то другую.

Артикуляционная гимнастика Карточка 22 «Крестик» Цель: развитие артикуляционной моторики. Рот широко открыть. Высунуть вперед язык и работать им слева-направо (из угла в угол), потом вверх-вниз (к верхней губе, к нижней) (5-6 раз). Артикуляционная гимнастика Карточка 23 «Расческа» Цель: развитие артикуляционной моторики. Рот приоткрыть. Верхними зубами водить по нижней губе (5-6 раз), потом нижними зубами по верхней губе, как бы причесывая (5-6 раз). Артикуляционная гимнастика Карточка 24 «Загнать мяч в ворота» Цель: развитие артикуляционной моторики.

Вытянуть губы вперед трубочкой и длительно подуть на лежащий перед ребенком ватный шарик, загоняя его между двумя кубиками, стоящими впереди на столе. Следить, чтобы не надувались щеки.

Их можно придерживать пальцами. Артикуляционная гимнастика Карточка 25 «Кто дальше загонит мяч» (выработка плавной, непрерывной струи, идущей по середине языка) Цель: развитие артикуляционной моторики. Улыбнуться, положить широкий передний край на нижнюю губу. Подуть длительно так, чтобы воздушная струя шла по середине языка, и сдуть ватку на противоположной стороне стола. Артикуляционная гимнастика Карточка 26 «Паровозик свистит» Цель: развитие артикуляционной моторики.

Высунуть вперед край языка и через него подуть на горлышко пузырька. Пузырек засвистит. Артикуляционная гимнастика Карточка 27 «Почистим за нижними зубами» Цель: развитие артикуляционной моторики. Улыбнуться, рот приоткрыть, упереться кончиком языка за нижними зубами и поводить им из стороны в сторону. Артикуляционная гимнастика Карточка 28 «Киска сердится» Цель: развитие артикуляционной моторики. Улыбнуться, приоткрыть рот, зацепить кончиком языка за нижние зубы и, не отрывая его от зубов, выдвигать спинку языка вперед, как кошка выдвигает спинку. Артикуляционная гимнастика Карточка 29 «Парашютик» Цель: развитие артикуляционной моторики.

На кончик носа положить ватку, широким языком в форме 'чашечки', прижатым к верхней губе, сдуть ватку с носа вверх. Артикуляционная гимнастика Карточка 30 «Барабанщик» Цель: развитие артикуляционного аппарата. Улыбнуться, открыть рот, кончик языка за верхними зубами - 'дэ-дэ-дэ.' Артикуляционная гимнастика Карточка 31 «Гармошка» Цель: развитие артикуляционной моторики. Улыбнуться, сделать 'грибочек' (т.е. Присосать шарокий язык к нёбу), не отрывая языка, открывать и закрывать рот (зубы не смыкать).

Артикуляционная гимнастика Карточка 32 «Блинчик» Цель: развитие артикуляционной моторики. Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий язык на нижнюю губу. Артикуляционная гимнастика Карточка 33 «Орешки» Цель: развитие артикуляционной моторики.

Рот закрыт, кончик языка с напряжением поочередно упирается в щеки, на щеках образуются твердые шарики - 'орешки'. Артикуляционная гимнастика Карточка 34 «Пароход гудит» Цель: развитие артикуляционного аппарата. Губы в улыбке, открыть рот, с напряжением произнести долгое 'ы-ы-ы.' Артикуляционная гимнастика Карточка 35 «Маляр» Цель: развитие артикуляционной моторики. Губы в улыбке, приоткрыть рот, кончиком языка погладить ('покрасить') нёбо. Артикуляционная гимнастика Карточка 36 «Поймаем мышку» Цель: развитие артикуляционного аппарата.

Губы в улыбке, приоткрыть рот, произнести 'а-а' и прикусить широкий кончи языка (поймали мышку за хвостик). Артикуляционная гимнастика Карточка 37 «Лягушка» Цель: развитие артикуляционного аппарата.

Растянуть губы в улыбке и показать, какой широкий рот у лягушки. Артикуляционная гимнастика Карточка 38 «Хоботок» Цель: развитие артикуляционного аппарата. Вытянуть губы вперед, трубочкой – получится хоботок, как у слоненка. Артикуляционная гимнастика Карточка 39 «Горка» Цель: развитие артикуляционного аппарата. Открыть рот, спрятать кончик языка за нижние зубы, а спинку языка поднять вверх.

Показать крутую горку. Артикуляционная гимнастика Карточка 40 «Чашечка» Цель: развитие артикуляционного аппарата. Открыть широко рот, высунуть язык. Кончик и боковые края языка приподнять: получится чашечка. Артикуляционная гимнастика Карточка 41 «Грибок» Цель: развитие артикуляционного аппарата. Присосать широкий язык к небу.

Спинка языка – это шляпка гриба, а подъязычная связка – ножка. Артикуляционная гимнастика Карточка 42 «Домик» Цель: научиться спокойно открывать и закрывать рот, расслабляя мышцы языка. Удерживать губы и язык в заданном положении. Слегка улыбнуться, медленно открыть рот (как для пропевания звука «а»: «а-а-а»), подержать рот открытым 5-10 секунд, медленно закрыть. Артикуляционная гимнастика Карточка 43 «Зайчик» Цель: отрабатывать движение верхней губы вверх и на место.

Развивать подвижность и укреплять мышцы губ. Ребёнок поднимает верхнюю губу, обнажая верхние зубы, и опуская её обратно. Упражнение выполняется до 10 раз. Артикуляционная гимнастика Карточка 44 «Окошко» Цель: развивать мышечную силу и подвижность губ.

Зубы почти сомкнуты. Губы принимают положение окошечка. Удерживать их в таком положении 5-10 секунд. Артикуляционная гимнастика Карточка 45 «Обезьянка» Цель: отрабатывать движение языка вниз с одновременным выполнением более тонких движений. Укреплять мышцы языка. Чуть приоткрыть рот и поместить язык между нижней губой и нижними зубам.

Удержать его в таком положении не менее 5 секунд. Артикуляционная гимнастика Карточка 46 «Бульдог» Цель: тренировать подъем языка с одновременным выполнением более тонких движений. Укреплять мышцы языка. Чуть приоткрыть рот и поместить язык между верхней губой и верхними зубами.

Удерживать язык в таком положении не менее 5 секунд. Артикуляционная гимнастика Карточка 47 «Хомячок» Цель: развивать произвольные движения языка.

Картотека Пальчиковой Гимнастики В Старшей Группе

Укреплять мускулатуру языка и щек. Язык поочерёдно упирается в правую и левую щёки, задерживаясь в каждом положении на 3-5 секунд. Артикуляционная гимнастика Карточка 48 «Парус» Цель: удерживать язык за верхними зубами. Укреплять мышцы языка. Улыбнуться, широко открыть рот, поставить язык за верхние зубы так, чтобы кончик языка крепко упирался в зубы. Удерживать 5-10 секунд. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления.

Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте.

Картотека Пальчиковой Гимнастики В Подготовительной Группе По Фгос

Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.