• Шевченко Л.л. Добрый Мир
• Шевченко Добрый Мир

Автор: Ирина Митрофанова 00:27 Образовательные задачи: образовательная область «Социализация» -формировать у детей навыки выполнить правила поведения хороших детей.развивать умение бороться против своих плохих привычек. Интеграция образовательных областей. Образовательная область «Познание» -развитие у детей морального сознания.развивать интерес к своей личности. Образовательная область «Коммуникация» -побуждать детей размышлять по проблемно-нравственным темам и высказывать свои суждения.

Образовательная область «Художественное творчество» -совершенствовать изобразительные навыки, способность к творческой деятельности. Предварительная работа. Беседы по темам: -«моя семья».«что такое дружба». 2.Чтение художественных произведений -Зернышки: «Добрые истории для малых ребят» -В.Вересаев «Братишка» -В.Катаев «Цветик - Семицветик» 3.Произведение Н.О.Д. По темам: -рассказывание из личного опыта -«главные правила жизни» -«дерево добра» 4.Оформление тематического стенда для родителей.дружная семья 5.Использование дидактических игр.«Смайлики» -«Наоборот» -«Помоги другу» 6.Продуктивная деятельность. Выставка: «добрая улыбка» Используемая литература: -Васильева М.А., Гербова В.В., Комарова Т.С. «Программа воспитания и обучения в детском саду» М.: Мозаика – Синтез.Шевченко Л.Л.

• Многие знакомые убеждены, что 'Добрый мир' приплачивает мне за регулярную рекламу ))).
• Создать условия для восприятия целостной картины мира. В православное понимание мира как доброго и красивого творения Бога.
• Программа Шевченко Л. «Добрый мир» --- это программа духовно-нравственного образования дошкольников. В состав комплекта «Добрый мир. Православная культура для малышей» входит восемь пособий.

«Добрый мир». Православная культура для малышей. М.: центр поддержки культурно – исторических традиций Отечества.Комарова Т.С., Зарянова О.Ю., Иванова Л.И. «Красота- Радость, Творчество». Программа эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Ч.: Педагогическое общество России.

7.Образование и материалы.куклы-игрушки: два брата, вязанки лист бумаги, краски, кисточка, банка с водой, подставка, тряпочки. Ход непосредственно – образовательной деятельности. Под музыку «Дружба крепкая» дети берутся за руки, встают в круг.Мне очень приятно, что мы опять все вместе – красивые, опрятные, очень дружные. Давайте подарим друг другу улыбку и хорошее настроение.

Православные книги для взрослых и детей. Учебно-методический комплект.

Проводится игра «Подарим улыбку» -Сегодня я познакомлю вас с двумя мальчиками. Воспитатель держит в руках игрушки- куклы двух мальчиков.

Это Сережа – он старший брат, а это Саша – он младший брат. Они очень часто ссорятся. Мы должны научить их быть дружными, любить друг друга. Послушайте историю. Наступило утро. Сережа, отталкивая Сашу, кричит: «Я первый пойду умываться! Я старший брат».

После завтрака – старший брат говорит младшему: убери за мной посуду, а то мне некогда». А когда они играли в песочнице Сережа постоянно отбирал игрушки у Саши.Почему ты отбираешь игрушки у брата?

-Они мне тоже нужны. Чтобы вы сказали Сереже? -Ответы детей.Почему он обижал младшего брата? -Ответы детей.Люди не должны обижать ни взрослых, ни младших. Они должны быть уступчивыми, приносить добро. Подумайте, пожалуйста, и скажите, что такое дружба? -Ответы детей.Сейчас я вам всем раздам вязаночки.

Попробуйте их разломать.Не ломаются.А теперь возьмите один прутик и сломайте.Прутики ломаются.Так то и вы: если в согласии жить будете, никто вас не одолеет, а если ссориться – вас любой погубит. Давайте поиграем. Воспитатель сажает на пол игрушку – куклу «Сережа», комментирует. Это Сережа, старший брат. Он обижает младшего брата, отбирает игрушки, толкается, ломает в песочнице постройки.

А это Саша, младший брат. Воспитатель сажает на пол куклу «Саша».

Он уступает старшему брату, помогает слабым, корпит птиц. Под музыку мы будем танцевать. Но по сигналу, вы должны будете подбежать к мальчику, с которым вы бы хотели дружить. Проводится игра.Почему вы все подбежали к младшему брату? -Ответы детей.Посмотрите, ребята, Сережа расстроился и плачет.Ответы детей. Воспитатель предлагает взять игрушку «Саша» и вместе с ним подойти и пожалеть Сережу.Давайте расскажем Сереже о правилах поведения хороших людей.Никого не обижать -Быть уступчивым -Всем желать здоровья -Быть благодарным -Приносить добро. Воспитатель обращается к Сереже.Теперь ты понимаешь, что может случиться, если не будешь приносить людям добро?

Шевченко Л.л. Добрый Мир

Все правила запомнил? Давайте нарисуем все вместе добрую улыбку! Воспитатель предлагает ребятам подойти к столам, улыбнуться друг другу и выполнить задание. По окончании – выставки «добрая улыбка» воспитатель благодарит детей и напоминает: Доброта с годами не стареет, Доброта от холода согреет.

Шевченко Добрый Мир

Если доброта, как солнце светит, Радуются взрослые и дети.